首先想申請英國的大學(xué)，需要滿足三大要素，分別是：學(xué)術(shù)背景、標(biāo)化考試和背景提升。

第一要素：學(xué)術(shù)背景

學(xué)術(shù)背景也就是在校成績。想要申請英國大學(xué)，首先要保證一個非常優(yōu)異的在校成績。

GPA是第一重要成績，現(xiàn)在很多英國大學(xué)申請時要求提交GPA，比如劍橋大學(xué)就會要求申請人額外提交一份在校三年的完整成績單。并且越來越多院校熱衷把A-Level成績換算到平時的GPA里。

其次，IDFLS學(xué)生無論是選擇A-Level還是AP課程，課程成績和預(yù)估成績要在申請時進(jìn)行提交。

A-Level、AP成績都可直接升讀英國本科，各個院校的申請要求都不一樣。

第二要素：標(biāo)化成績

標(biāo)化成績就是雅思或者SAT/ACT這些標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。

AP方向的，一些學(xué)校既要求AP也要求有SAT/ACT成績，SAT1350分以上比較穩(wěn)妥。

英語要求則是雅思成績，一般為6.5，部分專業(yè)或院校需要7或以上。

第三要素：背景提升

背景提升就是課外活動，在英本申請中，PS和推薦信作為非常重要的申請文書，都是基于個人背景來寫的，因此，課外活動部分就變得十分重要。

課外活動大致可以分為幾類：學(xué)術(shù)競賽、綜合拓展、公益類、工作實習(xí)類以及假日項目。

英國大學(xué)對申請者課外活動的學(xué)術(shù)相關(guān)程度要求非常高，會要求申請者文書上有75%-85%的比例是和學(xué)術(shù)相關(guān)的。同時，英國的大學(xué)也會考慮學(xué)生在具體活動中的時間投入度、參與深度、影響力以及參與頻度。

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