現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“工業(yè)設(shè)計留學(xué)去哪個國家比較好”這個問題

工業(yè)設(shè)計留學(xué)去哪個國家比較好？

一、美國

美國最重要的貢獻就是讓工業(yè)設(shè)計向前邁進和發(fā)展，把工業(yè)設(shè)計職業(yè)化。如今，由于美國的工業(yè)發(fā)達、經(jīng)濟成熟，美國是世界上第一個把工業(yè)設(shè)計變成一門獨立職業(yè)的國家。美國工業(yè)設(shè)計比較理性，注重科學(xué)技術(shù)、結(jié)構(gòu)和功能的合理性等方面上來。新工藝的不斷涌現(xiàn)，促進了美國家具與室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展，形成了強調(diào)彈性結(jié)構(gòu)、強調(diào)家具的可移動組合的有機設(shè)計風(fēng)格。這些院校在對申請者的設(shè)計方法、設(shè)計流程以及多學(xué)科背景等方面都有一定的“潛在”要求。

院校推薦：藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院、羅德島設(shè)計學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、雪城大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、辛辛那提大學(xué)等等。

二、英國

英國是最老牌的工業(yè)國家，其工業(yè)設(shè)計教育歷史很長。英國眾多藝術(shù)院校都處于世界頂尖水平。同時，國家對該行業(yè)的發(fā)展也極其重視，英國前首相撒切爾夫人的至理名言:“英國可以沒有政府，但不能沒有工業(yè)設(shè)計”，可想而知其重要性。

英國注重基礎(chǔ)和理論，要能夠體現(xiàn)項目的靈感來源、構(gòu)思過程、創(chuàng)作細節(jié)，英國院校不僅要看到一個作品集的成品，更重要的是需要看到完整的調(diào)研過程、遇到的問題及解決方法。要兼顧研究性、藝術(shù)性和原創(chuàng)性。

院校推薦：皇家藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、愛丁堡藝術(shù)學(xué)院、拉夫堡大學(xué)、考文垂大學(xué)、布魯內(nèi)爾大學(xué)等等。

三、德國

作為一個熱衷于設(shè)計的國家，德國的工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計教育也一直走在世界前沿，除了開設(shè)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)課程，德國也不斷嘗試將藝術(shù)、心理學(xué)、生物科學(xué)等其他學(xué)科融入其中，這也給德國工業(yè)設(shè)計帶來更多可能。此外，德國還是最早提出“綠色設(shè)計”的國家之一，這些理念在其工業(yè)設(shè)計教學(xué)中同樣體現(xiàn)的淋漓盡致。

德國建立了現(xiàn)在設(shè)計的理論，強調(diào)邏輯性和標(biāo)準化，通常尋找內(nèi)部最優(yōu)化、外部最簡明的解決方案。設(shè)計風(fēng)格上沿襲了包豪斯的設(shè)計風(fēng)格，簡約而嚴謹，對品質(zhì)的要求非常高。德國的設(shè)計幾乎完全摒棄了傳統(tǒng)的裝飾，從造型和功能上獲得美感。用工業(yè)設(shè)計展現(xiàn)生活方式，注重功能，注重技術(shù)，強調(diào)系統(tǒng)性和秩序感。交通運輸設(shè)計、機械工藝、電子產(chǎn)品等方面尤為突出。

院校推薦：魏瑪包豪斯大學(xué)、柏林藝術(shù)大學(xué)、卡塞爾大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、哈勒美術(shù)學(xué)院等等。

四、意大利

意大利的工業(yè)設(shè)計比較重視表現(xiàn)，更側(cè)重于針對使用者的感受進行優(yōu)化，盡力做到外部最人性化設(shè)計，保存了相當(dāng)手工藝的優(yōu)良傳統(tǒng)，既有高度理性色彩，又具有強烈的個性風(fēng)格和人情味。強調(diào)設(shè)計的文化性、藝術(shù)性、歷史性、設(shè)計風(fēng)格的多樣性。偏向于時尚家居，裝飾為意大利設(shè)計贏得了國家市場的認可。如果你熱愛藝術(shù)，享受生活，意大利天馬行空，大膽前瞻的設(shè)計思想可以讓你年輕的思想無拘無束。

院校推薦：米蘭理工大學(xué)、弗洛倫薩大學(xué)、羅馬二大、歐洲設(shè)計學(xué)院等等。

五、日本

日本是一個相當(dāng)重視，同時對待產(chǎn)品設(shè)計的熱情和氛圍都非常好的國家，一來他們的設(shè)計教育十分完善，二來在衣食住行，生活起居方方面面都體現(xiàn)他們的“以人為本”的設(shè)計理念。原研哉、深澤直人、秋田道夫、柴田文江、佐藤大等都是近現(xiàn)代著名的日本工業(yè)設(shè)計師，也正是這些優(yōu)秀的設(shè)計師，才有了日本今天獨樹一幟的設(shè)計風(fēng)格及強悍的設(shè)計實力。

日本有著自己國家特有的生活方式，生活理念和生活哲學(xué)，很多日本的設(shè)計在產(chǎn)品設(shè)計的功能概念基礎(chǔ)上結(jié)合了自己國家本身的傳統(tǒng)文化元素，讓設(shè)計“本土化”的同時也能“國際化”。同時他們十分注重用戶體驗，從產(chǎn)生需求到購買產(chǎn)品到最終用完產(chǎn)品或某個產(chǎn)品不再被需要，整個產(chǎn)品的生命周期都存在著不同的用戶體驗。每一個細節(jié)設(shè)計都會對用戶體驗有所影響，而日本的產(chǎn)品設(shè)計就在這方面細致入微。

院校推薦：東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、千葉大學(xué)、筑波大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)等等。

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