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美國大學新增8個STEM專業(yè)!

2023-11-11 09:42:24 來源:教育在線

很多同學都很關注美國大學新增8個STEM專業(yè)!這個問題,那么接下來就跟著教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

美國大學新增8個STEM專業(yè)!

值得一提的是,根據(jù)7月12日美國《聯(lián)邦公報》消息,美國國土安全部和移民局聯(lián)合宣布將對STEM專業(yè)范圍修訂,新增加8個專業(yè)領域,意味著這些專業(yè)也能申請24個月的OPT延期啦! !

此前,美國國務院和國土安全部就宣布了一系列新計劃,旨在為STEM領域的外國留學生和專業(yè)人士提供更便利的簽證政策,以留住這些優(yōu)秀人才。

2022年DHS更是擴大STEM專業(yè)領域范圍,一次性增加了22個新專業(yè)。

今年,又有8個新的研究領域被納入STEM,在這些領域學習的學生可以獲得36個月的OPT期限,這對于留學生而言是重大利好。

| 什么是OPT和STEM OPT?

OPT是提供給某些F-1非移民學生的一種工作許可。它允許符合條件的F-1學生(除了那些參加英語語言培訓項目的學生)獲得與其專業(yè)領域直接相關的實際工作經驗。

STEM OPT延期是一種24個月的OPT延期,適用于F-1非移民學生,他們完成了12個月的OPT,并獲得了STEM列表中指定的STEM研究領域的學位。

| 2023新增專業(yè)

風景園林

這個專業(yè)培養(yǎng)個人獨立的景觀設計專業(yè)實踐和該領域各方面的研究。

包括地質學和水文學的教學;土壤、地被植物和園藝元素;項目和場地規(guī)劃;景觀設計、歷史和理論;環(huán)境設計;適用的法律法規(guī);以及專業(yè)責任和標準。

按照NCES的定義,這一研究領域由STEM學科組成,如利用自然科學、工程和數(shù)學的研究、創(chuàng)新或新技術開發(fā)。

機構研究

培養(yǎng)個人成為高等教育機構的機構研究員的學習計劃。

包括數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)驅動的決策、數(shù)據(jù)挖掘、高等教育管理和組織、研究方法和統(tǒng)計學方面的指導。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義,研究領域由STEM學科組成,如研究、創(chuàng)新或利用數(shù)學和計算機科學開發(fā)新技術。

機電一體化、機器人、自動化工程

該專業(yè)培養(yǎng)個人應用基本工程原理和技術技能,支持工程師對自主的、計算機控制的機電系統(tǒng)進行設計、開發(fā)和操作評估。

包括計算機和軟件工程、控制工程、電子和電氣工程、機械工程和機器人學。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義,研究領域由STEM學科組成,如研究、創(chuàng)新或利用工程和計算機科學開發(fā)新技術。

復合材料技術/技術員

這個專業(yè)培養(yǎng)個人應用基本工程原理和技術技能來支持工程師和其他專業(yè)人員在飛機技術、汽車技術、船只、醫(yī)用假體和風力渦輪機中開發(fā)、制造和使用復合材料。

包括計算機輔助設計和制圖、復合材料和工藝、復合材料維護、復合材料制造、復合材料維修、材料科學以及模具制造和生產。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義,研究領域由STEM學科組成,如研究、創(chuàng)新或利用工程、物理科學和計算機科學開發(fā)新技術。

語言學和計算機科學

一個專注于計算機、人類語言和計算之間關系的項目應用于自然語言的技術。

包括計算機編程、人類語言、語言分析、邏輯、自然語言處理、語義學、機器學習、心理語言學、軟件工程和句法。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義,研究領域由STEM學科組成,如研究、創(chuàng)新或利用計算機科學開發(fā)新技術。

發(fā)展和青少年心理學

一個專注于從青少年到成年的心理成長和發(fā)展的獨特階段的科學研究的項目。

包括認知和知覺發(fā)展、情感發(fā)展、個性發(fā)展、生物成熟對行為的影響、認知發(fā)展理論和相關研究方法、不同年齡層次的測試和評估方法、兒童和青少年行為療法研究以及衰老心理學。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義,研究領域包括STEM學科,如研究、創(chuàng)新或利用生物科學開發(fā)新技術。

地理空間情報

這是一個通過將人類行為與文化、政治、經濟、社會和自然景觀聯(lián)系起來,培養(yǎng)個人從地理角度分析安全和情報問題的課程。

包括航空攝影分析、制圖學、地理信息系統(tǒng)(GIS)、自然地理學、遙感、空間規(guī)劃和地理研究中的定量方法。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義,研究領域由STEM學科組成,如研究、創(chuàng)新或利用數(shù)學和計算機科學開發(fā)新技術。

人口學和人口研究

一個專注于系統(tǒng)研究人口模型和人口現(xiàn)象以及社會結構和行為相關問題的專業(yè)。

包括人口增長、空間分布、死亡率和生育率因素、移民、動態(tài)人口模型、人口估計和預測、人口數(shù)據(jù)的數(shù)學和統(tǒng)計分析、人口政策研究以及在經濟和政府規(guī)劃中的應用。

按照NCES的定義,研究領域由STEM學科組成,如研究、創(chuàng)新或利用數(shù)學和計算機科學開發(fā)新技術。

綜上,STEM專業(yè)新增+OPT延期,讓更多的留學生有充分時間在美國實習、就業(yè)。OPT不僅是同學們在美國積累工作經驗的途徑,也是取得美國工作簽證H1B的重要途徑。

通過上文的內容介紹,大家對“美國大學新增8個STEM專業(yè)!”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容,則可以繼續(xù)關注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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