真實(shí)的美國(guó)教育:想進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)并不容易
2024-05-16 15:51:34 來(lái)源:教育在線
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這些孩子都是為了競(jìng)爭(zhēng)錄取比例不到10%的名額而來(lái)。這和以前國(guó)內(nèi)小升初陣勢(shì)有得一拼。
視頻發(fā)布后,沒(méi)多久朋友圈就有大量轉(zhuǎn)發(fā),有家長(zhǎng)的,有老師的,有教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的,評(píng)論一大堆,打破了不少人對(duì)美國(guó)教育的認(rèn)識(shí)。
好多人以為,美國(guó)教育就是中介宣傳的沒(méi)有壓力的開(kāi)心,信手拈來(lái)的成績(jī),尊重個(gè)性的放任。更有甚至,許多人認(rèn)為,美國(guó)的中小學(xué)好像沒(méi)有多少競(jìng)爭(zhēng)壓力,家長(zhǎng)也不甚關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子們完全在自由和天性的環(huán)境中成長(zhǎng),他們的成長(zhǎng)順風(fēng)順?biāo)?,他們的教育輕松自在。
這是一種最大的誤解,不僅使我們的一些家長(zhǎng)陷入一種盲目的跟風(fēng),甚至影響了教育工作的決策和一些教育工作者的正常判斷。事實(shí)上,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”應(yīng)該是教育的常態(tài),也一直是求學(xué)的常態(tài)。任何成績(jī)都得努力才能獲得,任何社會(huì)都不會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。
發(fā)給我視頻的小雄女兒畢業(yè)于這所學(xué)校。當(dāng)年,她在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,如今已經(jīng)進(jìn)入了心儀的大學(xué)。據(jù)了解,能夠參加入學(xué)考試的學(xué)生來(lái)自紐約市五大區(qū),他們必須在五年級(jí)州統(tǒng)考取得優(yōu)秀的成績(jī),才可以有資格拿到入學(xué)考試的通行證。
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